Risques Psycho-Sociaux et Formation
Les risques psychosociaux (RPS) font l'objet d'analyses de plus en plus poussées et d'une jurisprudence accrue, incitant les entreprises à mettre en oeuvre des démarches de prévention. La formation est un des outils permettant, sous certaines conditions, de mener à bien de telles démarches.
Le Midact(Association régionale de l’Anact, Agence nationale pour l'amélioration des conditions de travail, en Midi-Pyrénées), le Garf(Groupement des acteurs et responsables de formation) et le CarifOref Midi-Pyrénées ont mis en place des ateliers régionaux identifiant, via un focus sur des exemples régionaux, divers "Repères sur les rôles et enjeux de la formation et des acteurs de la formation professionnelle vis à vis des RPS".
Le Midact(Association régionale de l’Anact, Agence nationale pour l'amélioration des conditions de travail, en Midi-Pyrénées), le Garf(Groupement des acteurs et responsables de formation) et le CarifOref Midi-Pyrénées ont mis en place des ateliers régionaux identifiant, via un focus sur des exemples régionaux, divers "Repères sur les rôles et enjeux de la formation et des acteurs de la formation professionnelle vis à vis des RPS".
Pourquoi le Garf, le Midact et le CarifOref Midi-Pyrénées ont-ils mis en place des ateliers sur les RPS et la formation ?
Ces ateliers ont été organisés suite aux travaux menés en 2009 aux niveaux :- national : le guide « Les RPS dans l’entreprise, la formation au service de la prévention» réalisé par l’Anact et le Garf,
- et régional : une réunion plénière du Garf sur la relation entre formation et RPS, au cours de laquelle le Midact a présenté les RPS tandis que le Cnes a témoigné de son expérience en la matière.
Au vu de l’intérêt suscité par ce thème, le Midact et le CarifOref Midi-Pyrénées ont proposé aux membres du Garf de poursuivre la réflexion sur les liaisons entre RPS et Formation, dans le cadre d’ateliers spécifiques.
Ces derniers ont réuni, sur 2010 et 2011, quatre responsables formation d’entreprises régionales : Aéroport Toulouse-Blagnac, Cnes, Latécoère et Vaélia.
La restitution des travaux menés dans le cadre de ces ateliers a été présentée en réunion plénière du Garf Midi-Pyrénées le 14 juin 2011, devant une quinzaine d'acteurs et responsables de formation.
Repères sur les rôle et enjeux de la formation et des acteurs de la formation professionnelle
Ces ateliers ont permis de réaliser le document "Repères sur les rôles et enjeux de la formation et des acteurs de la formation professionnelle vis à vis des RPS".
Document de travail intermédiaire, il formalise l’analyse des relations entre Formation et RPS, sur la base de l’expérience des entreprises réunies dans ces ateliers et de l’accompagnement d’entreprises par le Midact.
Ce travail empirique et partenarial est une 1ère étape, proposant des préconisations et outils visant à améliorer le recours à la formation et la mobilisation du référent formation dans une démarche RPS.
Il ressort notamment que, si la formation est un moyen d’agir sur les RPS, il est nécessaire d’en améliorer l’usage, par trois principaux biais :
- la formation doit agir sur les facteurs de RPS avant d’agir sur leurs conséquences,
- elle doit s’inscrire dans la démarche globale de prévention des RPS,
- le référent formation peut avoir un rôle aux différentes étapes de la démarche de prévention et régulation des RPS.
Pour optimiser cette démarche, le document "Repères sur les rôles et enjeux de la formation et des acteurs de la formation professionnelle vis à vis des RPS" propose notamment un modèle d'Outil de bilan et perspectives.
Téléchargez les "Repères sur les rôles et enjeux de la formation et des acteurs de la formation professionnelle vis à vis des RPS" dans le bloc document de cette page.
